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围住搭话的热闹完全不同,只有傍晚的黄昏渲染着空无一人的寂静。
“你好,宿傩同学,抱歉桌子有点乱,再等老师一下。”
他的办公位置靠墙,在下班关灯后的办公室里,光线并不充足。一开始光线暗了下来,他还想这才9月,天居然黑的这么快。谈话的笔记在整理的时候不小心掉在地上,伏黑惠坐在椅子上,弯腰去捡也不方便,还没弯下腰够到,视线中的光就突然亮了。
一个人能挡住多少光芒,伏黑惠向前看去,是宿傩单膝下身拾起了笔记。笔记的内容写的很密,但重点的又用红笔进行了圈画,使得宿傩很快的就从字里行间看懂了这次谈话的内容。
“家庭贫穷?多份兼职?父母施压学习?睡眠缺乏?”这些是说我的吗?真的假的?虽然不懂这个小老师在想些什么又误会了什么,不过这个时候他也可以装作文盲,他也可以“不懂”一下。
“惠惠老师,这个是您掉的吗?”宿傩看着伏黑惠有些错愕的眼睛,笑着递上了笔记,“上面写了些什么啊?密密麻麻都是字诶。”
“额,没什么,你快起来吧。”伏黑惠直起腰,新想幸好这孩子国语还没那么好,自己写笔记时又写的很密,不然让孩子知道老师都不清楚学生情况就不好了。
宿傩站起身,阴影就将伏黑惠再次笼罩。伏黑惠抬头看着这个比坐着的自己高出了半截身子,本就凶相的五官在阴影的勾勒下,哪怕笑着都让人觉得阴冷,伏黑惠又感觉到了今天上课时的不适感。
“额,宿傩同学,你先坐下吧。”招呼宿傩坐下后,黄昏的光才重回二人之间。
“宿傩同学,老师今天找你来办公室,是想问一下你这两天的学习怎么样,课程跟得上吗?”膝盖的手不再摩擦布料,即使紧张,在开始教育工作后伏黑惠也很快就会让自己平静下来。身为老师只有他稳定理性,学生才不会感到压力和紧张,特别是接下来要做的询问和可能的心理辅导。
实际上伏黑惠也是第一次做这项工作,班里的关系氛围很好,学生基本上也都开朗活泼,自己做的更多只是陪伴他们的在校生活。而像宿傩可能存在的家庭问题,他还从未遇到过。
“嗯,惠惠老师您讲的很好,就是我的水平也能跟得上,而且老师还会在黑板上拆解难句,这个也是为了我吧?”宿傩的话说的很慢,连语气的轻声着,只在最后的疑问中拔高了许多。
“他的回答是带着渴求肯定与期翼的,”伏黑惠心想
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